小学拼音声母韵母拼读全表

辅音的主要特点是发音时气流在口中受阻，所以可以说声母发音的过程也是气流受阻和克服障碍的过程,明显的鼻音:抬高舌根BPDQ"4声母很容易混淆,声母一般响度较低，不能任意延长，不用于押韵,韵母必须至少有一个元音，或几个元音，或在元音后有一个辅音,读声母，要短，音节要动态,韵母是汉语音节中声母之后的成分。

韵母Table:aoeiuü、uh-oh、鹅、衣服、、aieiuiaoouiu、爱薇、忍欧优、Ie、Eelanenin、Yeyol Enin、unnünangeningong、暖晕、凤头鹰钟扩展信息声母，在-4中使用过。辅音的主要特点是发音时气流在口中受阻，所以可以说声母发音的过程也是气流受阻和克服障碍的过程。声母一般响度较低，不能任意延长，不用于押韵。韵母是汉语音节中声母之后的成分。韵母必须至少有一个元音，或几个元音，或在元音后有一个辅音。韵母由韵头、韵腹、韵尾三部分组成；根据韵母，结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母

ab，c，d，e，f，g，h，I，j，k，l，m，n，o，p，q，s，t，u，v(ü)】w，x，y，z .听力题中，经常会出现“zhzhzhi”之类的比较，要提醒孩子注意区分。读声母，要短，音节要动态，校准是按照“aoeiu”的顺序，比如“ao”要在A上校准，“uo”要在O上校准，除了“I”和“U”在一起的时候，都是跟着校准，即“iu”和“ui”的校准要标在最后一个字母上。我以前说:“看到jqx，把帽子摘下来，”其实y后面的“u”也要省略两点，虽然性质不同，但为了方便记忆，顺口溜可以改成“u见jqxy”。摘下帽子，做个礼物，“口鼻发音:舌尖贴着上牙龈。明显的鼻音:抬高舌根BPDQ" 4 声母很容易混淆，这时候不要用什么“右下半圆bbb”之类的顺口溜来教孩子。很多孩子半天还是得分，可以用“加6b，加9q”的顺口溜来区分“bq”，然后教“bd肚对肚，pq头对头”。