教育目标分类学,教育目标分类学（一）（三）

1.传统的教学分类目标在西方长期主导着课程和教学的组织和设计，并且一直主张将教学目标分为事实、技能和态度三个领域,目前教育目标主要有哪些分类形式,目前教育目标主要有哪些分类形式,目前教育目标分类主要有哪些类型,目前教育目标分类主要有哪些类型,教育目标分类学教育目标分类学包括三个主要部分。

(1)按时间划分，可分为四级。第一层次:/每学年-1目标；第二层次:学期教育-2/；第三层次:-1 目标一个月或一周，也可以是单位活动目标。“单元”可以是主题活动单元，也可以是教材单元。第四层次:教育-2/幼儿园一天的活动，一次活动或一节课。(2)根据目标指导范围-四个级别。

教育目标分类学教育目标分类学包括三个主要部分。

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