逻辑导论,逻辑学习需要看不同种类逻辑理论

形式逻辑是听、说、读、写中信息输入与输出的演示逻辑“思维”的缺失意味着创造性思维的信息整合与转化逻辑揭示了过程,黑格尔的思辨逻辑、恩格斯和列宁的辩证肯定、提升和发展逻辑、实际上是理解逻辑,逻辑学习是哲学的方法论,如果你想学习逻辑的一般规律，你需要看不同种类的逻辑理论。

简称三段论，由包含一个共同项的两个直言命题推导出直言命题的新演绎推理。其中，包含一个共同项的两个直言命题为前提，新直言命题为结论。中项M出现在两个前提中，但不在结论中。小项-S、小前提和结论各出现一个大项-P，大前提和结论的谓词各出现一次，以肯定/否定一类对象的全部，从而肯定/否定这一类的任何对象。直言三段论的格是指在前提中各项目的不同位置所形成的三段论形式。直言三段论的形式是由AEIO的四个命题在前提和结论中的不同组合决定的。

逻辑学习是哲学的方法论。哲学分门别类，现在有大陆哲学、分析哲学、辩证哲学等等，他们对应的逻辑规则也是如此。首先，要明确学什么，其实读任何一本书都是在看一种特定形式的方法论。如果你想学习逻辑的一般规律，你需要看不同种类的逻辑理论，你说的基于公式推理的逻辑方法是一种现代分析哲学逻辑方法，在形式上与数学没有区别。可以学好数学逻辑，有相通之处，逻辑是思维的深层微观结构，是思维的密码。逻辑研究就是破译思维的密码，形式逻辑是听、说、读、写中信息输入与输出的演示逻辑“思维”的缺失意味着创造性思维的信息整合与转化逻辑揭示了过程。黑格尔的思辨逻辑、恩格斯和列宁的辩证肯定、提升和发展逻辑、实际上是理解逻。