跨学科学习,nn\n跨学科学习要着眼于社会发展实际问题

\n\n跨学科Theme学习要着眼于社会发展的实际问题，提高学生运用知识的能力，引导学生运用所学知识研究和解决实际问题，\n促进学生的自主、合作和探究能力学习，破解学科知识和,Development跨学科-1/与research学习不同，它的意思是跨学科学习。

Development跨学科-1/与research 学习不同，它的意思是跨学科 学习。根据查询相关的公开资料，跨学科 学习研究类型学习它强调的是自主探索和建构、解决问题的能力。

义务教育课程计划(2022年版)明确要求，每门课程原则上应使用不少于10%的课时设计跨学科theme学习。\ n跨学科Theme学习具有综合性、实践性、探究性、开放性、可操作性等特点，\ n \ n跨学科Theme学习要体现学科之间的有机融合，包括不同领域知识的融合、不同方法的综合运用和不同基本功的相互配合。\n同时要把知识的掌握和运用有机结合起来，把校内学习与校外活动有机结合起来，把课堂学习与社会实践有机配合起来，培养和发展学生的核心素养，\n \ n跨学科Theme学习要着眼于社会发展的实际问题，提高学生运用知识的能力，引导学生运用所学知识研究和解决实际问题，\ n促进学生的自主、合作和探究能力学习，破解学科知识。